Ontmoetingsproject WIMVW
Donderdag 22 april 2021 was het eindelijk zover! Na weken van voorbereidingen door Stichting Welkom in Mijn Wijk (WIMW), Stichting Vreedzaam, leerkrachten Soumaya en Bonnette en de kinderen zelf, konden de leerlingen van groep 7 van OBS Het Zand uit Leidsche Rijn en de Lukasschool uit Kanaleneiland-Noord elkaar ontmoeten… via het beeldscherm dan.
Begin april waren beide klassen gestart met het projectboekje om zich op de ontmoeting voor te bereiden. Ze vulden een vragenlijst in, beeldden zich in hoe het zou zijn als ze elkaar echt zouden ontmoeten en maakten filmpjes waarin ze zich voorstelden. Dit was de eerste keer dat Welkom in Mijn Vreedzame Wijk online plaatsvond. Met de antwoorden uit de vragenlijst – wat hun hobby’s zijn, wat ze graag met hun vrienden doen, wat voor programma’s ze kijken – zijn de kleurteams samengesteld. Elk team bestaat dus uit een paar leerlingen van de Lukasschool en een paar van OBS Het Zand.
De ontmoeting
Om 9:30u zat voor ieder ‘kleurteam’ een begeleider klaar in de digitale omgeving van Microsoft Teams. Deze acht vrijwilligers vanuit Stichting Vreedzaam, WIMW en DOCK waren klaargestoomd door Charissa Dechène (projectleider van WIMW) om een team te begeleiden. Na wat gepuzzel was iedereen online en wat een golf aan energie namen ze mee! Iedereen was enthousiast aan het zwaaien en leek er enorm veel zin in te hebben. Na een korte introductie van Charissa werden de kleurteams bij elkaar gezet in de breakout-rooms. Als eerst gingen de leerlingen elkaar interviewen. Zo kwamen ze erachter dat ze, hoewel ze ergens anders opgroeien en andere achtergronden hebben, toch veel met elkaar gemeen hebben. “Ik hou van sushi! Ik ook!” De kinderen introduceerden zich kort, waarna ze elkaar gingen interviewen: de eerste opdracht. Eén van de vragen was ‘wat zou je doen als je €1.000 zou krijgen?’ In team oranje zaten allemaal verstandige spaarders, want ze zouden het allemaal op hun spaarrekening zetten! Een andere vraag was ‘waar ben je trots op?’ Er werden mooie antwoorden gegeven zoals ‘goede cijfers’ en “judokampioen van Utrecht”, maar het mooiste antwoord was misschien wel: ‘mijn gezin en mijn ouders’. De leerlingen vonden het een beetje spannend, maar vooral hartstikke leuk om elkaar te leren kennen!
Na een welverdiende pauze, kwamen de groepen weer bij elkaar en gingen de leerlingen het spel Kids & Co spelen. Kinderen gooiden een dobbelsteen, trokken een kaart en moesten iets tekenen, neuriën, omschrijven, uitbeelden of een quizvraag beantwoorden. De leerlingen van de andere school kregen 60 seconden om te raden. Als dat lukte, kregen ze een punt. Er was wel een speciale WIMW-regel aan dit spel toegevoegd: als het team het goede antwoord gaf én eerst overlegde over het antwoord, kregen ze twee punten. Samenwerken loont! Er waren veel lachende kinderen, een gezond competitiegevoel en veel aanmoediging naar elkaar.
Na afloop gaven een paar leerlingen elkaar hun Fortnite gebruikersnaam om later met elkaar te kunnen gamen en alle leerlingen vonden de dag ‘super, superleuk’.
De tweede ontmoetingsdag tussen deze scholen heeft plaatsgevonden op donderdag 20 mei. De kinderen hebben hun favoriete plekken uit de wijk aan elkaar laten zien met een online tentoonstelling. Zij hadden daar zelf de foto's en beelden voor gemaakt. Ook hebben ze een Quizzz gespeeld, waarin ze hebben ontdekt hoeveel ze van elkaar hebben geleerd.
Wat was het een geweldig project! De kinderen van groep 7 hebben hier heel erg van genoten. Dankjewel aan beide stichtingen, de leerkrachten, leerlingen en alle begeleiders!
Deze ontmoeting is mede mogelijk gemaakt door het VSBFonds, Stichting Kinderpostzegels en de gemeente Utrecht.
De kinderen uit groep 7 vertellen zelf ook over het project! Lees hieronder hun leuke verhalen:
Lamya: We hebben een heel leuk project gedaan. De 1e dag was over de school samen met het OBS het zand in Leidsche Rijn. Die school is leuk en ze hebben manieren en ze zijn heel creatief natuurlijk. Ik ken ze niet allemaal maar een paar namelijk 3. De eerste ontmoeting was heel speciaal voor mij maar niet voor iedereen want toen ze opnamen toen ging alles piepen natuurlijk was het niet leuk maar dat is wel goed om te weten voor de ándere keer. We hebben kids en co gespeeld. Er waren ook begeleiders bij die waren heel lief. Er werd ook niet uitgescholden of rare opmerkingen gedaan, maar we hebben ook een quiz gespeeld. We moesten ook allemaal filmpjes maken waar we elkaar moesten voorstellen maar we hebben ook een andere filmpje gemaakt die ons wijk laten zien. Elke kleurgroep moest iets van de wijk laten zien. Wij waren team roze en wij moesten de school laten zien en we hebben een interview gedaan met een andere school hun gingen vragen stellen. Wij gingen het beantwoorden en dan omgekeerd weer en het was leuk we hebben ook dingen geleerd en we hebben ook nieuwe kinderen ontmoet. We hebben ook nieuwe dingen ontdekt over hun wijk en het was heel leuk en ik ben blij dat we het hebben gedaan. Ook al was het door corona niet makkelijk en we hebben het met juf Bonnette gedaan onze oude juf van groep 6 en dat was het.
Mohamed: We begonnen met juf Bonnette. Ze ging uitleggen wat we moesten doen en toen na 3/4 weken gingen we bellen met OBS Het Zand. We hadden een voorstel filmpje gemaakt en toen gestuurd en toen hun ook en belde we met elkaar. Wij hadden meester Joran en toen heeft hij zich voor gesteld en toen hadden we vragen gesteld. De eerste vraag was: Wat is je lieveling eten? Iedereen zei pizza en toen de 2e vraag was: Wat zou je doen met 1000 euro? De meeste kinderen zeiden sparen en ik zei de helft uitgeven en een helft aan mijn ouders geven. Vraag 3 was: Waar zou je naar toe gaan op vakantie? 1 iemand zei Ibiza en iemand zei Frankrijk en de rest zij Marokko en toen hadden we pauze en toen gingen we nog keer. Als laatst deden we een Quiz en kregen we een armband als aandenken aan het project. En toen gingen we afscheid nemen. Groetjes Mohamed
Aya: Hoi ik Aya van groep 7. Ik ga jullie vertellen over het vreedzame schoolproject! Mijn klasgenoten en ik waren in groepjes, Maar niet zomaar groepje de groepje waren in kleuren! Er waren Rood, Geel, Groen, Blauw, Paars, Oranje, Turquoise en Roze. Ik was in Team Rood. We gingen met een andere school het project ook doen. De school was in Leidsche Rijn en de school heette OBS En Het Zand. We zouden eigenlijk elkaar echt ontmoeten, Maar helaas kon dat niet door Corona, Maar in plaats elkaar echt te ontmoeten gingen we videobellen. We gingen veel spelletjes doen, we hadden een project boek gekregen, we gingen Kids en Co spelen, onze ouders interviewen. Het was heel leuk. Nou dat was het Doei!