Blok 5: Steentje bijdragen

Op woensdag 6 maart heeft groep 8 blok 5 van de Vreedzame School geopend op het plein. Leuk om zoveel ouders te zien!

Hoe ziet blok 5 er uit en wat gaan we de komende tijd doen in de klassen?

Blok 5 – We dragen allemaal een steentje bij

We willen graag dat de kinderen zich verbonden voelen met de klas en de school.
Dat kan alleen als we kinderen het gevoel geven dat ze er toe doen. Om dit te bereiken, krijgen de kinderen taken en verantwoordelijkheden.
Binnen de school is afgesproken waarover de kinderen mee mogen denken en beslissen.
Als de kinderen zich betrokken voelen bij de klas en de school, ontstaat een positieve sfeer. Ze zijn dan gemotiveerd om deel te nemen aan wat in de klas gebeurt.
Een van de verantwoordelijkheden van kinderen op onze school is het werken als mediator.
Lees minder
Mediatoren zijn speciaal opgeleide kinderen uit de bovenbouw. Zij helpen kinderen bij het oplossen van conflicten.
Een steentje bijdragen gaat ook over het uitvoeren van taken binnen de klas en de school.

Bij een opgedragen taak gaat het om een soort corveetaak. De kinderen zijn verantwoordelijk voor het goed uitvoeren van die taak.
De leerkracht is uiteraard op de achtergrond aanwezig.

Wilt u meer weten over De Vreedzame School dan kunt u kijken op
Site van de school www.devreedzameschool.nl of langskomen op school

Blok 5:
Bij de groepen 1 – 4 zijn de lessen gericht op het:
herkennen van boosheid bij jezelf en de ander

leren omgaan met je boosheid.

weer goed maken n.a.v. een conflict.

leren zoeken naar oplossingen voor een conflict.

leren wanneer iets helpen is en wanneer bemoeien.

leren dat je op school mediatoren kunt vragen om te helpen wanneer je een conflict hebt.


Bij de groepen 5 – 8 leren de kinderen een eigen bijdrage te leveren aan de groep en aan de school:
de kinderen bedenken activiteiten om het voor iedereen nog leuker te maken in de klas en in de school.

de kinderen leren het verschil tussen het louter uitvoeren van opdrachten en het zelf bedenken van en meebeslissen over plannen en activiteiten die goed zijn voor de groep.


Tips voor thuis:
Neem de tijd om naar het verhaal van uw kind te luisteren als hij/zij een

conflict heeft.
Bedenk samen oplossingen waar iedereen tevreden over is.

Bedenk samen met uw kind een plannetje om het thuis nog gezelliger te maken en

spreek af wie wat doet.
Laat uw kind(eren) eens meedenken en beslissen over dingen die u wilt gaan

doen, bijvoorbeeld het kiezen van een activiteit in een vakantie zodanig dat
het voor iedereen leuk is.